体罰防止スローガンを作成しました。

芝小学校Twitter

@shibaeschool
港区教育委員会学校教育部では、Twitterで港区の教育に関する情報発信を行っています。
↓↓↓

【港区教育委員会からのお知らせ】

MINATO×TEACHERS CHANNELSが開設しました!

緊急情報

iPadの不具合や接続不良について

iPadトラブルシューティング.pdf アプリのデータクリア方法.pdf

iPadの画面が緑色(MobiConnectが勝手に起動し、フリーズした状態)になって操作できなくなる不具合が発生しています。この不具合は充電が20%以下になると起こりやすくなっています。不具合が発生した場合は、iPadを十分に充電していただいてから再起動することで改善される場合があります。十分に充電してから再起動しても改善が見られない場合は、お手数ですが学校にiPadを持参していただいての対応となります。御迷惑をお掛けして申し訳ございませんが、御理解と御協力のほど、よろしくお願いいたします。

お知らせ

「港区歌」を掲載します。

港区歌(PDF).pdf
港区歌(PDF).pdfの1ページ目のサムネイル

港区歌_楽譜.pdf
港区歌_楽譜.pdfの1ページ目のサムネイル 港区歌_楽譜.pdfの2ページ目のサムネイル

港区歌(音源).mp3

児童・生徒を教職員等による性暴力から守るための第三者相談窓口

「児童・生徒を教職員等による性暴力から守るための第三者相談窓口」リンク

学校支援地域本部

 


新着情報

{{ moment(whatsnews.posted_at).format('YYYY/MM/DD')}}
{{ whatsnews.category }}
{{ whatsnews.posted_name }}
{{ whatsnews.post_detail_strip_tags }}

芝っ子

3年生 掃除の時間

2024年6月19日 17時57分

休み時間が終わるとすぐに教室に戻って、積極的に掃除をしている人が多いです。協力して机を運んだり、一列に並んでほうきで床を掃いたりと、学級ごとに力を合わせている姿が多く見られています。

1組

IMG_4414

2組

IMG_4412

3組

IMG_4411

3年生 総合的な学習の時間 生き物調べ

2024年6月18日 17時56分

学校にある本やタブレットを使って、自分が興味ある生き物について調べてまとめています。タブレットを使うのにも慣れてきていて、調べることが上手になってきているようです。

thumbnail_IMG_1638

thumbnail_IMG_1635

4年生 みんなの下水道

2024年6月15日 15時04分

 4年生は、社会で水はどこから来るのだろう?とダムや浄水場の働きやそこで働く人々の力について学んできました。今日は、その使用した後の水の話、下水道のつくりや汚れた水の再生についてゲストティーチャーを招いて教えていただきました。

 汚れを沈殿させて、水をきれいにしていく過程を知ったり、

IMG_3592  IMG_3585

 ティッシュペーパーは水に溶けないことを、トイレットペーパーと比べて知ったり、

IMG_3606

 実験やクイズを通して楽しく学ぶことができました。

IMG_3615  IMG_3600

24時間365日 下水道管の中の点検や、水質検査、機械の運転など働いてくれている人がいることも知りました。

なるべく汚れた水を流さないように、よごれを拭き取って洗うこと、油をそのまま流すことはしてはいけないことなどを学び、自分たちにもできることを発見できました。

3年生 国語科 まいごのかぎ

2024年6月13日 17時40分

物語文『まいごのかぎ』を読み進めています。今回は場所や出来事に気を付けて、五つの場面に分けました。教科書をよく読みながら、集中して取り組んでいました。

IMG_4381

3年生 体育科~プレルボール~

2024年6月12日 18時19分

3年生はプレルボールをしています。ボールを強くこんで相手のコートに打ちます。点が入るととても喜んでいます。男女ともに簡単に相手コートに打ち込むことができるので盛り上がって試合をしています。

IMG_4393

IMG_4392

3年生 国語科 漢字の広場

2024年6月7日 18時03分

時を表す言葉を使って、文章を作りました。また、友達がどんな文章を考えたのかまなびポケットを使って見合いました。友達がどんな文章を考えたのかを知るのも学習の一つです。

IMG_4348

IMG_4347

3年生 理科 アゲハチョウの羽化

2024年6月6日 17時34分

さなぎが羽化して成虫になりました。まだ多くのアゲハチョウがさなぎのままですが、これからどんどん羽化していくのが楽しみです。

IMG_4311

IMG_4302

2年生 生活科 まちたんけん

2024年6月6日 16時00分

生活科の学習で、まちたんけんに行ってきました。

学校の近くのまちで、お気に入りの場所を教え合ったり、もっと知りたい場所を見つけたりしました。

Image (13)17miniImage (13)13miniImage (1)3mini

2年生 図工「わっかでへんしん」

2024年6月6日 15時52分

体にわをつけて、いろいろなかざりつけをして、へんしん!!

どんな形に切ったり貼ったりしたらいいかを考えながら作りました。Image (1)miniImage (1)taminiImage (1)yumini

3年生 国際科 What do you like?

2024年6月5日 17時04分

What do you like?の学習で、友達がどんな食べ物やスポーツが好きなのかを、英語でたずね合いました。

InkedIMG_4332_LI

InkedIMG_4329_LI

3年生 休み時間

2024年6月3日 17時51分

休み時間になると多くの3年生が校庭や体育館などに出て、思い切り体を動かして遊んでいる姿が見られます。男の子の多くはカタキをしていて、白熱した真剣勝負をしています。喧嘩せずに仲良く遊んでほしいです。

IMG_4316

IMG_4317

3年生 総合的な学習の時間~ヤゴ救出大作戦~

2024年5月30日 17時11分

今日は、屋上のプールにいるヤゴを救出しました。子どもたちは、汚れたプールに入ることにためらうどころか、喜んで入り、積極的に活動していました。終わってみると、アカトンボとギンヤンマの2種類合わせて426匹のヤゴを捕まえることができました。

教室で育てたり、家庭に持ち帰ったり、近隣の小学校で渡したりして、トンボになるまで見守ることができたらなと考えています。

また、成長の様子を見ながら育てていくことや、アゲハチョウとの成長の違いを比較するなど、理科の学習にも生かしていきたいと思います。

IMG_4301

IMG_4300

IMG_4296

3年 理科 こん虫の育ち方~アゲハチョウのさなぎの観察~

2024年5月29日 17時47分

 緑色に変化した幼虫がどのようになったのか観察し、気付いたことをノートにまとめました。

 虫かごの蓋の方に糸をかけてくっついていて、幼虫の時よりも小さくなっていました。

 この後のどうなるのかが楽しみです。

InkedIMG_4267_LI

InkedIMG_4269_LI

IMG_4270