芝っ子

145周年記念集会

2023年11月29日 10時00分

先週の金曜日、芝小学校は開校145周年を迎えました。

記念集会では芝小学校の歴史をたどるクイズラリーや全校リズムなどを行いました。

そして、145周年をお祝いしてバルーンリリースを行いました。

天気も良く空に放たれたバルーンがとても美しかったです。

御協力いただいたPTAの方々、ありがとうございました。

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4年生「学校音楽等芸術教室」

2023年11月29日 07時32分

11月28日(火)、キスポート財団による学校音楽等芸術教室があり、日本フィルハーモニーの木管五重奏の鑑賞をしました。子供たちは素敵な演奏に集中して聴き入っていました。

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図工6年「私の鳥獣人物戯画」

2023年11月27日 16時12分

国宝である「鳥獣人物戯画」を鑑賞し、その面白さや表現の工夫に気付きながら、自分の鳥獣戯画をつくります。

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1学期に、墨を使った作品をつくったので、その表現の仕方も思い出して、色の濃さの違いや、かすれやにじみなどを工夫している人もいました。

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図工4年「シルバー仮面」

2023年11月24日 13時19分

段ボールを使って、大きな仮面をつくります。

まず、段ボールが自立するように折り、形が固定するように裏に板を付けて土台としました。

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表現するためには、「何を使うか自分で選ぶ力」を付けさせたいので、はさみ、カッター、段ボールカッターの選択肢を与え、それぞれが選んで形をつくりました。

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図工5年「立体絵画~名画の中に入ったわたし~」

2023年11月21日 13時16分

遠景、近景を考えながらつくってきた板を組み立てて、平面である絵画を立体にしました。

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どのような順番で組むか、正面から見た位置を考えながら、ボンドと釘で固定しました。

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自分で選んだ名画をもとの作品にすることで、いつも以上に色にこだわる様子が見られました。

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また、板を切るための糸のこぎりの使い方、木材を切るためののこぎりなど、これまで学習したことを生かして表現することができました。

図工6年「わたしの鳥獣人物戯画」

2023年11月20日 15時12分

国宝である「鳥獣人物戯画」を鑑賞し、その特徴や面白さを味わってから、登場する動物たち(鳥獣)をもとに自分なりの一場面を表現します。

始めに、甲巻のコピーを使い絵巻物を体験しました。右に巻き取りながら、読む部分だけが見えるようにします。

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次に、描かれている動物の生き生きとした表情、漫画のルーツともいわれる表現の面白さを味わうために、元の作品のコピーをもとに自分の表現を考えました。

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図工3年「ねこのさんぽ」

2023年11月18日 06時09分

「おさんぽするねこ」から、それぞれが想像して表現しました。

どんなねこでしょう。

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大きさは?色は?性格は?

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だれと?どこを?いつ?どんな感じで?

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「ねこ」は身近でイメージしやすそうでした。

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図工5年「立体絵画~名画の中に入ったわたし~」

2023年11月18日 06時06分

自分の選んだ絵画作品を立体に表しています。

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それぞれ選んだ作品が違うので、「自分はどうするか」「どのように表現するか」とてもよく考えて取り組んでいます。

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そろそろ完成に近づいてるので、絵の具の色や筆づかいも、元の作品をよく見て、工夫しています。

図工5年「立体絵画~名画の中に入ったわたし~」

2023年11月7日 14時13分

モネ、シャガール、ルノアール、シスレー、葛飾北斎…様々な美術作品があります。

今回は、そのたくさんの絵画作品の中から、好きな作品を選び、立体で表します。

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絵で描かれた平面作品を立体で表すために、まず、遠景と近景を考えました。

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近くにあるものから順番に、別の板に描き、それを重ねることで、立体にする方法です。

カードにした作品をよくみながら表現しています。

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図工4年「点で伝える~わたしのアボリジナル・アート~」

2023年11月4日 06時57分

アボリジナル・アートを体験しました。

色、形、もようを工夫して、アボリジナル・アートの特徴を生かして表現しました。

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色、形、もようで何を伝えますか。

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作品をみるだけでなく、体験することで分かることもあります。

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これだけたくさんの点を描きながら、何を伝えたかったのだろう…

私の伝えたいことは伝わるかな…

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世界には、私たちの知らない文化や生活がたくさんあります。

学習が、互いに認め合う心情の一つになってほしいです。

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図工3年「さるさんのジャングルジム」

2023年11月4日 06時49分

さるさんが楽しく遊べる場所をつくりましょう。

さるさんは(手が針金でできているので)いろいろなところにぶら下がることができます。

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さるさんが、ぶら下がっても安定している、面白い場所にしましょう。

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はしごをつくったり、すべり台があったり

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ジャングルみたいに気が生い茂っているかも…

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好きな食べ物がたくさんあるかも…

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細長い厚紙の使い方がポイントです。

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楽しい場所をつくりました。

3年生 社会科見学 和菓子屋さん「新正堂」

2023年10月30日 20時12分

10月26日に、新橋にある新正堂さんに社会科見学に行ってきました。

お店の裏のビルに、お菓子を作る工場があり、おいしいお菓子を作る工夫について学んできました。

機械でたくさんのお菓子を作っていましたが、ところどころ手作業で行い、仕上げも手作業で、職人さんたちの技と愛情をたくさん感じました。

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手をきれいに洗って、素手の感覚を大事にしているので、手袋を使わず作業をしているそうです。

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細やかで、丁寧で、でも素早い職人技に見とれてしまいました。

学んだことは、新聞にまとめていこうと思います。

実際に見て学ぶことができ、幸せな時間でした。

ありがとうございました。

図工3年「くぎをうつ」

2023年10月21日 11時29分

げんのう(金づち)の使い方を学び、木材に釘を打ちました。

今日は、ひたすら釘を打つ学習です。

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くぎを打ちながら、くぎの太さや長さ、板の厚み、木目など、材料について、表現につながる気付きを自分でみつけていきます。

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学校公開だったので、保護者の方もアドバイスなどをしてくださり、みんなくぎを打つことができました。

図工4年「点で伝える」

2023年10月21日 11時22分

オーストラリアの先住民族の作品、アボリジナルアートを鑑賞しました。

6枚の作品から、表現の特徴を考え、発表しました。

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アボリジナルには文字がないので、色、形、模様で伝えていたことが分かりました。

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ヒントをもとに、どんなことを表現しているのか想像してみました。

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図工3年「島」

2023年10月21日 11時19分

最後にニスを塗って仕上げました。

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ニスを塗ると、表面が丈夫に、美しくなります。

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粘土の飾りを付けたところにも、念入りに丁寧に塗りました。