芝っ子

　４年生は、国語の単元「いろいろな意味をもつ言葉」の授業がありました。
　ヒントになる文の始めを板書して、子供たちの知識と発想を引き出しました。
　子供たちは、知ってる言葉を伝えたい気持ちであふれていました。


　「たてる」「とまる」「でる」「なる」を例に出し、考え方や進め方を確認しました。


　どんな言葉があるのか国語辞典で調べ、ノートに書き出しました。
　子供たちからは、「とる」「のる」「あう」「あつい」「ひく」等が出てきました。
　今日の授業では、
　①言葉を思い浮かべる発想力
　②意味を考える理解力
　④辞典でひく技術力
　⑤ノートにまとめる表現力
　が必要なとてもレベルの高い授業でした。